In dieser Woche hatten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9d und 9e im Fach Wirtschaft und Recht die Gelegenheit, Berufe auf innovative Weise zu entdecken: mithilfe von Virtual-Reality-Brillen.
Durch modernste Technologie konnten die Jugendlichen virtuell in die Welt von insgesamt 110 Berufen eintauchen – darunter spannende Tätigkeiten wie die eines Polizisten oder Feuerwehrmanns. Diese Form der Berufsorientierung bot nicht nur realitätsnahe Einblicke in verschiedene Berufsfelder, sondern machte den Schülerinnen und Schülern auch viel Spaß.
